技术评审与决策评审

技术评审与决策评审

课程背景

培训收益

  • 掌握科学的产品开发流程原理:技术评审和决策评审设置的逻辑和原理;

  • 掌握科学的技术评审的流程、机制、方法;

  • 掌握科学的决策评审的流程、机制和方法。

课程对象

CEO/总经理、总经理/副总、总工/技术总监、部门经理/项目经理/产品经理、PMO(项目管理办公室)成员、技术骨干等

课程特色

案例式教学:与传统培训不同,传统的培训是培训师站在聚光灯下舌灿生花的表演两天,老师讲的很激动,学员听的很感动,但与学员的应用、行为的改变的关联很小,培训效果微乎其微。

本课程根据成人学习的特点,采用MBA案例式教学,强调学习过程中“体验—反思”的螺旋,运用教练技术,启发学员对自己日常工作中的态度,知识,技能进行检讨、修正,从而大幅提升学员的业绩。

课程大纲

第一部分  技术评审、决策评审设置的逻辑以及和主流程的关系

1. 技术评审、决策评审和产品开发主流程的关系

1.1 产品开发流程-IPD的原理与设计精要

2. 技术评审设置的逻辑——需求线一以贯之

3. 决策评审设置的逻辑——业务线一以贯之

4. 案例分析:技术评审和决策评审分开还是合二为一

 

第二部分  如何做好技术评审

1。技术评审基础理念:案例分享 皮克斯是如何做技术评审的

1.1 定义

1。2 目的

1。3 原则

2。操作流程

2。1 谁评审(WHO)

2。2 什么时候评审(WHEN)

2.3 评审什么(WHAT)

           2.3.1 各TR点输入交付件

           2.3.2 各TR点评审关注点

2.4 如何评审(HOW)

    2.4.1 评审流程概述

    2.4.2 步骤讲解

    2.4.3三个结论

2.5 技术评审风险评估

2.6 模板讲解

   2。6。1 TR评审要素表

   2。6。2 技术评审汇报PPT

   2.6.3 TR评审报告

3.TR中的角色和职责

3.1 SE职责

3。2 PQA职责

3。3 LPDT职责

3.4 项目组成员的角色和职责

4.技术评审常见问题分析

5。现场演练:技术评审演练

 

第三部分  如何做好决策评审

1.决策评审基础理念

1.1 定义:Apple公司案例分享

1.2 目的

1.3 原则

2.操作流程:H公司经验分享

2.1 谁评审(WHO)

2。2 什么时候评审(WHEN)

2.3 评审什么(WHAT)

   2。3。1 各DCP点输入交付件

   2.3.2 各DCP点评审关注点

2.4 如何评审(HOW)

   2。4。1 评审流程概述

   2。4。2 步骤讲解

   2.4.3 三个结论

2。5 技术评审风险评估

2.6 模板讲解

   2.6.1 DCP评审要素表

   2.6.2 技术评审汇报PPT

   2.6.3 DCP评审报告

3.DCP中的角色和职责

3.1 决策评审委员会职责

3。2 IPMT秘书的职责

3。3 LPDT职责

4.决策评审常见问题分析

5。演练:决策评审演练

 

第四部分 课程总结

  • 课程总结

  • 阅读书籍推荐


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